JA, NAUCZYCIEL

Nie urodziłam się po to, żeby zadowalać firmy kosmetyczne, nie urodziłam się także po to, by dopasowywać swój wygląd do kogoś, kogo nawet nie znam, więcej, kto nie istnieje! Mogę o sobie decydować! I Ty też.

Kryzys epidemiologiczny związany z koronawirusem wymusił na naszych szkołach coś, od czego uciekały już zbyt długo – zmusiły pedagogów do bliższego przyjrzenia się możliwościom nauczania zdalnego, wspomaganego technologiami informatycznymi – czy to dobrze?

Wakacje są idealne by złapać te chwile, które w codziennym życiu są trudne do uchwycenia. Wakacje to czas na relaks, słodkie nicnierobienie, zabawy, czytanie, odkrywanie…

Im dłużej przyglądam się życiorysom kobiet, tym bardziej uświadamiam sobie, że było im o wiele trudniej osiągnąć sukces na polach zazwyczaj przypisanych mężczyznom.

13. 05. 2020 ONZ wydał raport na temat zdrowia psychicznego ludzi w związku z COVID-19. Jako drugą grupę szczególnie narażoną na negatywne skutki pandemii wymienia dzieci, zaraz po pracownikach służb medycznych.

Co myślą uczniowie, rodzice i nauczyciele o zdalnej edukacji i jak się do niej przystosowali? Czy otrzymali odpowiednie wsparcie? Jakie emocje im towarzyszyły? Na te pytania szukano odpowiedzi w badaniu naukowym.

A gdyby tak zmienić punkt patrzenia i spojrzeć na proponowane teksty literackie jak na źródło wiedzy o dziecku oraz jego przeżyciach?

LEGO-LOGOS to metoda kształcenia myślenia kreatywnego, to metoda docierania tam, gdzie nie spodziewamy się dotrzeć.