Uczą otwartości, szacunku i równego traktowania innych. Prowadzą projekty, które angażują młodzież w aktywności z tego zakresu. Ze swoimi działaniami wychodzą poza szkołę do lokalnej społeczności – tak działają nauczycielki i nauczyciele, których co roku wyróżnia się Nagrodą im. I. Sendlerowej „Za naprawianie świata”. Już tylko do 24 października trwa nabór zgłoszeń do kolejnej edycji.
read more
Na pytanie, co ministerstwo zamierza zrobić z faktem, że brakuje nam kilkunastu tysięcy nauczycielek i nauczycieli do pracy w szkołach, Przemysław Czarnek odpowiada beztrosko: “Znajdą się.” I oczywiste, że się znajdą. Zakładam, że nawet bez wielkiego trudu i oporu.
read more
Poprzedni rok szkolny ze względu na swój pandemiczny charakter nie dał wielu szans realizacji programom wychowawczo-profilaktycznym, a pogłębiające się problemy dzieci i młodzieży mogą być objawem wtórnym podejmowanych przez nich zachowań ryzykownych. W nowym roku szkolnym skierujmy uważność na jakość oddziaływań profilaktyki uzależnień.
read more
O nastolatkach najczęściej mówimy z lekką irytacją. Przyjęło się żartować, że nastolatki to stworzenia bez mózgu. Nie myślą racjonalnie, nie potrafią ocenić ryzyka, wszystko jest dla nich czarno-białe. Rodzice zaciskają zęby i powtarzają pod nosem: „Co z niej/niego wyrośnie?”
read more
1 września zaczyna się nowy rok szkolny, w którym szkoła zmieni się nie do poznania. Rząd chce odebrać szkołom, a tym samym dzieciom i rodzicom, wolność wyboru i krytycznego myślenia, nauczyć nietolerancji, oportunizmu i konformizmu. Cofnąć szkołę do minionego stulecia. Nie pozwólmy na to – mówią organizatorzy i organizatorki kampanii społecznej Wolna Szkoła.
read more
Jak wygląda powrót do stacjonarnej edukacji? Prezentujemy wyniki badania przeprowadzonego wśród nauczycieli i uczniów w pierwszych dniach po powrocie do szkoły. Raport jest kolejnym z działań podejmowanych przez naszą fundację Centrum Edukacji Obywatelskiej w odpowiedzi na kryzys edukacji spowodowany pandemią koronawirusa i stanowi nasz wkład w dyskusję o przyszłości polskiej szkoły.
read more
W przeciwdziałaniu uzależnieniom wśród uczniów i uczennic pedagog szkolny i nauczyciele świetnie poruszają się po oddziaływaniach profilaktyki uniwersalnej coraz częściej nawet tej skutecznej.
read more
Miesiączka pozostaje w Polsce tabu. Jest postrzegana jako temat niezręczny, niewłaściwy, wręcz niewidzialny. Menstruacji, mimo że jest procesem naturalnym i cyklicznym dotyczącym połowy ludzkości – wciąż zbyt często towarzyszą wstyd i upokorzenie.
read more
Wiemy, że wielu pedagogów, psychologów szkolnych i wychowawców klas stawia sobie za cel realizowanie skutecznych i interesujących działań profilaktycznych dla młodzieży. Jeżeli Ty również masz podobne aspiracje, to zapoznaj się z nagraniem – vlogiem. Pójdziemy w kierunku realizowania skutecznej profilaktyki uzależnień. To…
read more
„Nauczyciel z Polski”. Tytuł, który wydaje mi się bardzo naładowany (emocjami? znaczeniami?). Może tak to odbieram, bo „robię w edukacji”. Muszę to sprawdzić Wysyłam do znajomych pytanie: „Gdybyś w księgarni zobaczył/zobaczyła książkę pod tytułem „Nauczyciel z Polski.”, co byś pomyślał/a? O czym…
read more