TWORZYMYJAKOŚĆWEDUKACJI
Dlaczego wolimy bohaterów kryzysu od mistrzów codzienności? Historia Shackletona i Amundsena pokazuje, że łatwiej podziwiać dramatyczne opowieści niż cichą skuteczność. Ale to właśnie „nudni” liderzy sprawiają, że kryzysy w ogóle się nie wydarzą.
read more
Efekt Zeigarnik jest stosowany w marketingu. Nie tylko skutecznie przyciąga uwagę, lecz także podtrzymuje zaangażowanie konsumentów i konsumentek przez dłuższy czas. Wykorzystujecie go w szkole?
read more
Nie ulega wątpliwości, że szkoły muszą się zmienić. Czego potrzebujemy, by to zrobić? Jak skutecznie organizować proces uczenia? Jaką rolę w procesie zmian ma do odegrania osoba ucząca?
read more
W ostatnich latach daje się zaobserwować prawdziwy wysyp badań o charakterze eksploracyjnym, opisowym i obserwacyjnym, dotyczących tzw. młodych pokoleń i oświaty. Osobiście martwi mnie nieobecność wyciągania z nich i formułowania oficjalnych, wiążących wniosków, przez podmioty ku temu powołane.
read more
Przedstawicielki i przedstawiciele Fundacji Ja, Nauczyciel spotkali się z Minister Katarzyną Lubnauer, aby omówić możliwości współpracy przy kształtowaniu i komunikowaniu planowanych reform w edukacji. Naszym celem było przede wszystkim zbliżenie planów ministerstwa do rzeczywistych potrzeb i doświadczeń polskich nauczycielek i nauczycieli. Podczas…
read more
Serwisy informacyjne i masową wyobraźnię zdominowały ostatnio doniesienia o planowanych i wprowadzanych przez nową administrację „rewolucyjnych zmianach w systemie edukacji”. Rzeczywiście, z pewnej perspektywy, zapowiadane posunięcia mogą wydawać się przełomowymi. Zniesienie, bądź ograniczenie prac domowych, rewizja podstaw programowych i oczywiście znaczące (rzecz…
read more
Zagadnienia tu poruszane należą do bardzo złożonych, trudnych filozoficznie i moralnie.[…] jeśli zdecydowana większość obywateli upiera się przy przymusie i masowości, stosując przy tym dialektyczną gimnastykę i zasłaniając się troską o wszystko i wszystkich, to nowe, jakże cywilizacyjnie odmienne od poprzednich, obdarzone demokratycznym mandatem władze oświatowe mogłyby wznieść się na pewien poziom uczciwości i, zamiast utożsamiać opresję z uprawnieniami, otwarcie przyznać, że nie znają lepszego sposobu na zapewnienie minimum wykształcenia możliwie największej części społeczeństwa niż administracyjny przymus.
read more
W poprzedniej części tego wpisu, namawiałem cię do przeciwstawienia się hydrze pop-pedagogicznej narracji, która zdominowała postrzeganie szkoły i roli nauczyciela, sprawiając, że osoby, które wybrały tę profesję borykają się ze swoistym dysonansem poznawczym.
read more
Festiwal Filozofii to cykl wydarzeń popularyzujących filozofię. Organizatorem Festiwalu jest Fundacja Koherencje a współorganizatorem Centrum Nauki i Kultury Młyny Rothera.
read more
Tematem przewodnim Punktu Zwrotnego jest branża modowa – to nie przypadek, bo młodzi ludzie budują swoją tożsamość poprzez stroje, dodatki i wygląd. Nie zdajemy sobie sprawy z tego, że rocznie produkujemy aż 62 miliony ton odzieży, a co piąta rzecz nigdy się nie sprzedaje i zostaje odpadem, a zaledwie 1 procent ubrań jest recyklingowana.
read more