TWORZYMYJAKOŚĆWEDUKACJI
A gdyby spojrzeć na edukację nie przez pryzmat podstawy programowej i przepisów, lecz przez doświadczenie osób, które ją współtworzą – uczniów, uczennic, nauczycieli, nauczycielek, rodziców i społeczności? Właśnie taka zmiana perspektywy – z „compliance-driven” na „experience-driven” – może stać się początkiem prawdziwej transformacji edukacji.
read more
Dyskusje o edukacji zbyt często koncentrują się na systemie, rodzicach i nauczyciel/k/ach – a perspektywa ucznia i uczennicy bywa pomijana. Tymczasem to właśnie wokół nich krystalizują się kluczowe wyzwania i zmiany, które coraz silniej kształtują szkołę przyszłości.
read more
„Czy analiza trendów ma praktyczną wartość? 🤔 Po kilkunastu latach pracy z trendami mam na to odpowiedź – i przykład, który może Cię zaskoczyć.”
read more
Podczas gdy w Polsce dyskutujemy głównie o zadaniach domowych i sporach politycznych, światowa edukacja przechodzi rewolucję. Sztuczna inteligencja staje się nie dodatkiem, lecz integralnym elementem uczenia się i nauczania. Jak zmienia to rolę nauczyciela, ucznia i całych systemów edukacyjnych?
read more
Polityka zamieniła się w show. Zamiast rozwiązywać realne problemy, coraz częściej przypomina tabloid, teleturniej albo serial. Czy można jeszcze wyrwać życie publiczne z rąk celebrytów w garniturach i odzyskać sens obywatelskiego zaangażowania?
read more