TWORZYMYJAKOŚĆWEDUKACJI
Chyba nie będzie przesadą, ani kłamstwem jeśli napiszę, że prekursorem antypedagogiki był Janusz Korczak. To on przecież twierdził, że dziecku należy oddać wolność do samodecydowania o sobie, a nauczycielowi przypisał rolę przewodnika w myśl antypedagogicznej zasady: lepiej wspierać zamiast wychowywać.
read more
Znacie dowcip o aktorze-komiku? Otóż przyszedł on na przesłuchanie do filmu. Miał już ich za sobą wiele, więc był pewny siebie. Gdy wszedł na korytarz, w którym przyszło mu czekać, pewność siebie znikła, gdy zobaczył aktora z torbą pełną rekwizytów. Pomyślał sobie: „Nie, no nie mam z nim żadnych szans, mogłem się lepiej przygotować.
read more
Wiemy, że wiele nauczycielek i wielu nauczycieli stawia sobie za cel realizowanie skutecznych i interesujących działań profilaktycznych dla młodzieży. Jeżeli Ty również masz podobne aspiracje, to zapoznaj się z nagraniem – vlogiem. Obejrzysz go w niecałe trzy minuty. Pójdziemy w kierunku realizowania skutecznej profilaktyki uzależnień. To jest możliwe!
read more
Drugi dzień styczniowego spotkania wszystkich pracowników stowarzyszenia RAA Mecklemburg-Vorpommern e.V. zaczyna się przemówieniem noworocznym dyrektora zarządzającego. Wita nas serdecznie i zapewnia, że wie jak męczące jest siedzenie przed monitorem. Dlatego będzie mówił krótko.
read more
Bardzo interesujące działania w zakresie pedagogiki wspomagającej rozwój osobowości dziecka podjął Celestyna Freineta, twórca „francuskiej szkoły nowoczesnej” (ecole moderne français). Opracował własną metodę nauczania początkowego wykorzystującą swobodną ekspresję, aktywność i twórcze działanie dziecka…
read more
Ta historia mogłaby być prawdziwa. Mogłaby wydarzyć się podczas szkolnej wycieczki do ZOO. Wyobraź sobie, że kiedy dzieci z twojej wychowawczej klasy z entuzjazmem reagują na słonie i żyrafy, a potem w napięciu czekają na zapowiedziane karmienie lwa, ty patrzysz w kierunku zatoki pingwinów.
read more
Kiedy minister edukacji ogłaszając w marcu 2020 zamknięcie szkół mówił, że to nie ferie i „wykorzystajcie ten czas na rozwijanie swoich zainteresowań” pomyślałam z nadzieją, że ten kryzys może naprawdę przynieść coś dobrego, może być okazją do zmiany, do zaobserwowania, jak dzieci poznają świat i rozwijają się bez przymusu szkolnego.
read more
Taka wypowiedź oczywiście nie powinna już nikogo dziwić – minister Czarnek znany jest ze swoich „konserwatywnych” poglądów dotyczących roli kobiety.
read more
Trudno było uwierzyć, że to naprawdę już. W hali przylotów cała klasa przytuliła się do siebie i tak tkwiła w tym wspólnym, poruszającym i cichym uścisku dobre kilka minut. Może to strach przed tym, co będzie dalej. Ale kiedy ma się poczucie wspólnoty, to i lęk się w tej wspólnocie rozpuszcza. Coś cudownego.
read more
Teoria Lwa Wygotskiego leży u podstawy nowatorskiego programu edukacyjnego dla dzieci w wieku 2,5-6 lat. Program ten od lat realizowany jest na szeroką skalę w Wielkiej Brytanii i wielu polskich rodziców, których dzieci weszły w ten system edukacji wypowiada się o nim w samych superlatywach.
read more