Lubisz smak inspiracji? Pobierz e-book „ZaPROJEKTowani na sukces” i poznaj 24 świeże projekty edukacyjne!
read moreJak prawidłowo rozpoznawać i nazywać emocje? Jak tworzyć dobre środowisko do ich nazywania i okazywania? Jak niwelować nieprzyjemne emocje przez współpracę, wsparcie i poczucie sukcesu?
read moreW październiku 2021 r. zainaugurowaliśmy wraz z partnerami oddolne działanie w ramach #NadzyczajnejNaradyPedagogicznej. W bezpiecznej, otwartej przestrzeni internetowej 04.10.2021 rozpoczął się proces, który obejmie całą Polskę. #NaRada online poprzedziła spotkanie na żywo, w Poznaniu, 14.10.2021. Kolejne spotkanie online odbyliśmy 15.11.2021
read moreOpen Eyes Economy Summit z kampanią społeczną o relacji pokoleń! Warsztaty, spotkania i rozmowy, wspólne działania artystyczne oraz nowe rozwiązania oparte na międzypokoleniowym dialogu – to efekty kampanii społecznej towarzyszącej VI edycji Międzynarodowego Kongresu Ekonomii Wartości Open Eyes Economy Summit. Hasło kampanii „GeneRacje: mają swoje racje” skupiającej się na relacjach pokoleniowych jest także myślą przewodnią tegorocznego kongresu OEES.
read moreUczą otwartości, szacunku i równego traktowania innych. Prowadzą projekty, które angażują młodzież w aktywności z tego zakresu. Ze swoimi działaniami wychodzą poza szkołę do lokalnej społeczności – tak działają nauczycielki i nauczyciele, których co roku wyróżnia się Nagrodą im. I. Sendlerowej „Za naprawianie świata”. Już tylko do 24 października trwa nabór zgłoszeń do kolejnej edycji.
read moreUczyńmy ze szkoły miejsce spotkań – to zdanie podsumowuje II Kongres „Zmiana edukacji”, który w formule online odbył się w dniach 29-30 września. Goście i prelegenci wydarzenia podejmowali ważne tematy edukacyjne. Uczestnicy spotkali się m.i.n z Justyną Suchecką, Agnieszką Jankowiak-Maik, Krzysztofem Sarzałą, Jankiem Wróblem, Oktawią Gorzeńską i innymi zmieniaczami edukacji. Gospodarzami wydarzenia byli: Program Explory, Wrocławski Park Technologiczny oraz Fundacja Pro Mathematica.
read moreWydarzenia ostatnich miesięcy przekonują nas o konieczności podjęcia działań na rzecz wzmocnienia głosu nauczycielek i nauczycieli, osób które każdego dnia biorą odpowiedzialność za edukację młodego pokolenia. Działamy w sytuacji nadzwyczajnej, dlatego zdecydowaliśmy się wraz z partnerami Fundacji Ja, Nauczyciel na zaprojektowanie procesu Nadzwyczajnych NaRad Pedagogicznych.
read moreDane z Raportu eksploracyjnego “Włącz Szkołę!” autorstwa Pawła Zalewskiego, Wojciecha Wilka i Michała Gałka nie pozostawiają złudzeń. Politycy zamrozili szkoły i wypchnęli z nich organizacje społeczne.
read moreJak wygląda powrót do stacjonarnej edukacji? Prezentujemy wyniki badania przeprowadzonego wśród nauczycieli i uczniów w pierwszych dniach po powrocie do szkoły. Raport jest kolejnym z działań podejmowanych przez naszą fundację Centrum Edukacji Obywatelskiej w odpowiedzi na kryzys edukacji spowodowany pandemią koronawirusa i stanowi nasz wkład w dyskusję o przyszłości polskiej szkoły.
read moreTroje na czworo dzieci częściej niż wcześniej nie radziło sobie z emocjami w czasie izolacji. 67% z nich uprawiało mniej sportu i aktywności fizycznych niż przed pandemią. Aż 38% spędzało ponad 8 godzin przed ekranem! 82% rodziców krytycznie oceniło poziom nauki zdalnej, a dzieciom najbardziej brakowało kontaktu z rówieśnikami
read more