Tworzymy Jakość Edukacji
W Polsce jest ok. 65 tysięcy artystów i artystek, z tej liczby ok. 1% osób rozpoznajemy medialnie, 9,5 % jest w stosunku pracy – takie dane podawał w swoim wystąpieniu Łukasz Bonczek, powołując się na badania prof. Doroty Ilczuk [1]. Większość z…
read more
Problemem, który polityczna poprawność (i każda inna cenzura) do pewnego stopnia rozwiązuje jest interpretacja słów i to nie tylko tych ogólnie uważanych za obraźliwe. Problemem, który polityczna poprawność rodzi jest nadinterpretacja każdego słowa w kierunku inwektywy. Coraz więcej słów staje się niebezpiecznymi, choć ich pierwotne znaczenie od inwektywy było dalekie. Ostrożność w doborze słów, choć ze wszech miar wskazana, powoli wyłącza z dyskursu pojęcia, które w politycznej potrzebie chwili wymagają redefinicji, zaś te już zdenominowane czeka dalszy recykling, bo czas ich emocjonalnej neutralności coraz bardziej się skraca.
read more
Chciałeś być nauczycielem, to teraz stój w szpagacie i zrób (za darmo) tak, żeby było (nam) dobrze. Jak nie, to poszczujemy na ciebie „wymyślających szkołę od nowa” i oni już ci wytłumaczą, że to ty jesteś odpowiedzialny za chciejstwo i brak wyobraźni decydentów i samego suwerena.
read more
Co zrobić, by nie kojarzyła się tylko z zeszytem w kratkę, tablicą i klasówką? Zajmować się nią, kiedy robimy coś przyjemnego. Oto rozwiązanie dla tych, którzy nie lubią matematyki, a lubią gotowanie – matgotowanie. I specjalna sałatka. O co chodzi w matgotowaniu? To proste! Wystarczy podczas przygotowywania z dziećmi posiłków zacząć przywiązywać większą…
read more
Boli mnie jak diabli i denerwuje (chociaż chciałabym napisać nieco dosadniej), gdy słyszę o negatywnej selekcji nauczycieli. Prawda jest taka, że obecnie nikt o zdrowych zmysłach nie rozpocznie pracy w szkole, kiedy w sklepie za rogiem na dzień dobry może liczyć na wyższą pensję, a w korporacji na start otrzymuje się dwa razy wyższą podstawę
read more
W poprzednim swoim tekście, wyraziłem nadzieję, że ewolucja oświaty publicznej potoczy się w kierunku jej zróżnicowania, pod presją rozmaitych potrzeb jej podmiotów. Już wtedy ten wariant toku wydarzeń wydawał mi się dość optymistyczny i możliwy jedynie pod warunkiem, że potrzeby te zostaną wreszcie wyartykułowane i do akcji wkroczy niezidentyfikowany w tej chwili gamechanger, który w procesie tym spełni rolę katalizatora.
read more
W październiku 2021 r. zainaugurowaliśmy wraz z partnerami oddolne działanie w ramach #NadzyczajnejNaradyPedagogicznej. W bezpiecznej, otwartej przestrzeni internetowej 04.10.2021 rozpoczął się proces, który obejmie całą Polskę. #NaRada online poprzedziła spotkanie na żywo, w Poznaniu, 14.10.2021. Kolejne spotkanie online odbyliśmy 15.11.2021
read more
“Nie ma niegrzecznych dzieci – są tylko takie, którym skończyło się paliwo, czyli energia niezbędna do radzenia sobie z rozmaitymi bodźcami.” – mówi nam Agnieszka Stążka-Gawrysiak, autorka bestsellerowych książek dla dzieci, rodziców i profesjonalistów pracujących z dziećmi.
read more
Pewnego dnia w małej wiejskiej bibliotece Karolina i jej najlepsza przyjaciółka – fretka Klara znajdują tajemniczy medalion czasu. W jednej chwili życie zwykłej, choć charakternej uczennicy zmienia się w wielką przygodę. Dzięki medalionowi bohaterki ruszają w niezwykłą podróż, podczas której spotkają się ze znanymi kobietami z różnych epok. Biorą udział w strajku, napadzie na pociąg, obronie średniowiecznego Krakowa, a nawet jeżdżą na dziku!
read more
Po wpisach na forach nauczycielskich wygląda, że wielu nauczycieli jakby dopiero teraz poznawało realia swojej pracy. Czy dotąd żyli w jakiejś alternatywnej rzeczywistości, w której jak minister obiecał, powiedział, tak było? Może i tak, bo jak tłumaczyć fakt poczucia zawiedzenia u doświadczonych pracowników oświaty, tym że się tak napracowali, zorganizowali wycieczki według wszystkich wytycznych, złożyli wnioski na czas, wstrzelili się w tę sekundę czy dwie, kiedy jeszcze teoretycznie pieniądze były i… NIC.
read more