TWORZYMYJAKOŚĆWEDUKACJI
Jak wielką trzeba mieć odwagę, by głośno mówić o krzywdzie, wie ten, kto jej doznał. Pojawia się coraz więcej głosów świadczących o przemocy, która funkcjonuje od wielu lat w szkołach teatralnych. Niepokojące jest, że ta forma przekazywana jest z pokolenia na pokolenie. Uczelnia nie jest po to, żeby dbać o jej dobre imię, zamiatając sprawy pod dywan. Na pierwszym miejscu musi stać człowiek.
read more
Z jednej strony “nic nie robienie” wydaje się łatwe. Kiedy jednak usiądziemy z takim zamiarem okazuje się nie lada wyzwaniem. A kiedy do takiej formy spędzania czasu chcielibyśmy zaprosić dzieci, to tu wyzwanie godne mistrza.
read more
Emocje pełnią w życiu tak samo ważną rolę jak umiejętność racjonalnego, schłodzonego myślenia. Zarówno one, jak i logiczne przesłanki, są istotą podejmowanych decyzji, kanwą zachowań i przeżywanej jakości życia. Kłopoty z emocjami polegają na tym, że nie umiemy ich czasem kontrolować. Wtedy to one mają człowieka, a nie człowiek emocje.
read more
Wisława Knapowska, historyczka, filolożka, nauczycielka i dydaktyczka, urodziła się 7 czerwca 1889 roku w Poznaniu w rodzinie Stanisława, właściciela drukarni i księgarni oraz wydawcy dziennika „Postęp” i Marii z Rzarzyńskich. Ojciec był prezesem Towarzystwa Młodych Przemysłowców, działał w Towarzystwie Gimnastycznym „Sokół”, kandydował także na posła do Sejmu z ramienia Stronnictwa Ludowego. Matka z zawodu była modystką i prowadziła na Starym Rynku magazyn mody i pracownię kapeluszy.
read more
Właśnie rusza druga edycja konkursu Nagradzamy inicjatywy, który był ogłoszony po raz pierwszy w 2020 roku i spotkał się z dużym zainteresowaniem. Przekonaliśmy się, że coraz więcej ludzi wierzy w dobrą edukację i chce ją wdrażać. Podjęliśmy wówczas decyzję, że udzielimy rocznego…
read more
Gotowanie obiadu dla dzieci, wyprowadzanie psa na spacer, ciągłe przebywanie w tym samym otoczeniu, w swoim domu, a do tego brak satysfakcji z pracy online, brak możliwości zareagowania na to, co dzieje się z uczniami, rozmowy z „czarnymi kafelkami” na ekranie, a…
read more
Jeżeli uważasz, że oceny motywują dzieci do nauki, że ocenianie to nic złego, że wszyscy chodziliśmy do szkoły, dostawaliśmy oceny i mimo to wyszliśmy na ludzi, że wszyscy tak robią i zawsze tak było, jeżeli uważasz, że to całe zamieszanie z odejściem od oceniania cyfrą, to tylko nikomu niepotrzebny cyrk, bo przecież dzieci same o oceny się upominają, to może jednak nie czytaj tego tekstu. Szkoda mojego pisania i Twojego czasu…
read more
„Mój cień jest różowy” to pięknie i lekko napisana rymowana książka z obrazkami autorstwa australijskiego autora i ilustratora Scotta Stuarta, która porusza tematy tożsamości płciowej, samoakceptacji, równości i różnorodności. Na język polski pięknie przetłumaczył książkę Michał Rusinek. Bardzo mało wiemy o tym…
read more
Już po raz dziesiąty zapraszamy Państwa na Międzynarodową Konferencję Montessori! W tym roku wydarzenie odbędzie się w zmienionej formule, on-line, dniach 16-18 kwietnia. Jak co roku zaprosiliśmy wykładowców z Polski i zagranicy, którzy poprowadzą ponad 50 warsztatów. Każdy, komu jest bliskie wychowywanie i edukowanie dzieci do życia w miłości, pokoju i bez przemocy, znajdzie coś dla siebie – niezależnie od tego, czy opiekuje się najmłodszymi, pracuje w przedszkolu, uczy w szkole, organizuje zajęcia dodatkowe, bądź prowadzi edukację domową. Przygotowaliśmy również interesującą ofertę dla dyrektorów placówek.
read more
Pandemia wpływa nie tylko na gospodarkę, instytucje, kulturę, nasze zachowania. Zmiany dotyczą także edukacji. Pozytywnym skutkiem pandemii jest to, że szkoły zaczęły korzystać z technologii. Szansą jest rozpoczęcie szerokiej dyskusji o zdrowiu psychicznym dzieci i młodzieży, zapaści systemu, a także o nowej roli, jaka być może niedługo przypadnie w nim nauczycielkom i nauczycielom. O kryzysie i jak sobie z nim radzić z Tomaszem Bilickim, pedagogiem i certyfikowanym interwentem kryzysowym, rozmawiają Justyna (Inka) Ilasz i Wiktoria Niedzielska – Galant.
read more