Człowiek jest istotą seksualną od narodzin do śmierci, a brak wiedzy i zrozumienia dla tej sfery ludzkiego życia, stwarza różnego rodzaju ryzyka.
read more
Fundacja „Ja, Nauczyciel” wystosowała oficjalny list do Konferencji Episkopatu Polski, wyrażając obawy i sprzeciw wobec niektórych sformułowań zawartych w liście pasterskim z 22 sierpnia 2025 roku. Organizacja domaga się wyjaśnień i podjęcia dialogu w sprawie edukacji zdrowotnej w polskich szkołach.
read more
„Nie uciekajmy w święty spokój. W Studzienkach spotkaliśmy się, by rozmawiać o tym, co naprawdę ważne: o odpowiedzialności, człowieczeństwie i przyszłości planety. Filo-Zośka 2025 pokazała, że prawda ze ‘studzienek’ musi przebić się do świata – inaczej utoniemy w karnawale obłudy.” 🌍🔥
read more
Podczas gdy w Polsce dyskutujemy głównie o zadaniach domowych i sporach politycznych, światowa edukacja przechodzi rewolucję. Sztuczna inteligencja staje się nie dodatkiem, lecz integralnym elementem uczenia się i nauczania. Jak zmienia to rolę nauczyciela, ucznia i całych systemów edukacyjnych?
read more
Polityka zamieniła się w show. Zamiast rozwiązywać realne problemy, coraz częściej przypomina tabloid, teleturniej albo serial. Czy można jeszcze wyrwać życie publiczne z rąk celebrytów w garniturach i odzyskać sens obywatelskiego zaangażowania?
read more
Dlaczego kolejne raporty o stanie edukacji językowej w Polsce brzmią tak samo od dekad i niczego realnie nie zmieniają? Czy to wina samych diagnoz, źle adresowanych reform, a może naszego narodowego stosunku do nauki języków? Autor bez złudzeń przygląda się najnowszemu raportowi National Geographic Learning Polska i stawia niewygodne pytania o sens i skutki takich badań.
read more
Wyjazd na Teneryfę w ramach job shadowingu stał się dla mnie czymś więcej niż spełnionym marzeniem – był lekcją o tym, jak budować życzliwą szkołę, w której edukacja wyrasta z historii miejsca, codzienności i relacji. Jakie refleksje przywiozłam do swojego „plecaka doświadczeń”?
read more
Kompas Edukacji – konferencja z sensem
Kompas Edukacji to spotkanie nauczycieli i naukowców, która daje przestrzeń do rozmowy i refleksji. Bez nadęcia, za to z konkretem – ciekawymi ludźmi i inspiracjami do pracy.
Dlaczego kultura przestaje działać, a szkoła zamienia się w teatr pozorów? Czy możliwe jest jeszcze nauczanie, które wymaga, ale też naprawdę kształci? Ten tekst to odważna diagnoza współczesnej edukacji i kultury – bez złudzeń, ale z konkretną propozycją wyjścia z impasu. Jeśli kiedykolwiek zastanawiałeś się, po co dziś czytać Lalkę i czy szkoła ma jeszcze sens – przeczytaj koniecznie.
read more
Lubimy wierzyć, że mamy wpływ – nawet jeśli to złudzenie.
Od króliczych łapek po przyciski w windzie – iluzja kontroli daje nam spokój, motywację i sens. Dlaczego tak bardzo jej potrzebujemy? I co się dzieje, gdy ją tracimy?
