23 września, 2024 / nasze publikacje
Trauma badań
W ostatnich latach daje się zaobserwować prawdziwy wysyp badań o charakterze eksploracyjnym, opisowym i obserwacyjnym, dotyczących tzw. młodych pokoleń i oświaty. Osobiście martwi mnie nieobecność wyciągania z nich i formułowania oficjalnych, wiążących wniosków, przez podmioty ku temu powołane.
Czytaj więcej
19 września, 2024 / nasze publikacje
Nieprzygotowani (3)
Mając już przybliżone pojęcie, dlaczego, ludzie nie czują się dziś przygotowani do funkcjonowania w otaczającym ich świecie i co do tego doprowadziło, spróbujmy poczynić krok trzeci i zastanowić się, czy jakakolwiek szkoła w ogóle ma jeszcze szansę takie przygotowanie zapewnić i czy kiedykolwiek rzeczywiście je zapewniała.
Czytaj więcej
17 września, 2024 / nasze publikacje
Nieprzygotowani (2)
Czas dziś postawić kolejny krok na drodze do oswojenia zarzutu „nieprzygotowywania”, czyli zadać sobie drugie istotne pytanie: Jak doszło do...
Czytaj więcej
13 września, 2024 / nasze publikacje
Nieprzygotowani (1)
Jednym z głównych argumentów (jeśli nie najważniejszym) krytykantów oświaty jest twierdzenie, że dzisiejsza szkoła „nie przygotowuje do życia”.
Czytaj więcej
24 sierpnia, 2024 / nasze publikacje
Czytać (pisać), czy nie?
Muszę podziękować Jarosławowi Kordzińskiemu, bo jego teksty bardzo często skłaniają mnie do przemyśleń. Dziś, nawiążę do jednego z nich bardzo...
Czytaj więcej
12 sierpnia, 2024 / news
Ciałopozytywny WF – zaproszenie do aplikowania do projektu
Fundacja moonka zaprasza nauczycielki i nauczycieli wychowania fizycznego z warszawskich szkół podstawowych do zgłaszania swoich kandydatur do projektu „Ciałopozytywny WF”....
Czytaj więcej
23 maja, 2024 / dobre praktyki, wydarzenia
Filmowe myśli. Kino lekcje 2024
Pomorska Fundacja Filmowa w Gdyni ogłasza zwartą edycję projektu „Filmowych myśli. Kino lekcji”. Zainauguruje ją cykl warsztatów dla nauczycieli - „Filmowe lekcje wychowawcze”.
Czytaj więcej
20 maja, 2024 / nasze publikacje
Gra pozorów
Stanowisko Fundacji Ja, Nauczyciel w sprawie zmian w podstawie programowej wygłoszone w skrótach na wysłuchaniu obywatelskim dnia 18.05. 2024 przez Justynę (Inkę) Ilasz, polonistkę, członkinię Rady Fundacji
Czytaj więcej
28 kwietnia, 2024 / nasze publikacje
Kolejna osoba rezygnuje… Ktoś chętny?
Czas biegnie, no nie ogarniam tego. Powoli oswajam się z myślą, że od września nie będę dyrektorką i że musiałam...
Czytaj więcej
27 kwietnia, 2024 / nasze publikacje
Wariata sen
W poprzednim wpisie scharakteryzowałem narrację, która zdominowała dyskusję o szkole (nie tylko o niej, oczywiście). Czuję się niezręcznie, bo do zilustrowania problemu posłużę się tekstem Jarosława Kordzińskiego, którego kojarzę z szerokim i raczej zniuansowanym oglądem oświaty. Zakładam, że Autor posłużył się czarno-białym przekazem bez premedytacji i złej woli.
Czytaj więcej
