Dlaczego dla dziecka ze spektrum autyzmu zwykłe sytuacje w domu lub w szkole są często źródłem lęku? To trudne uczucie bywa przyczyną gniewu, frustracji, a nawet agresji. Wpływa negatywnie na umiejętności społeczne dziecka, jego zdolności poznawcze. Lęk i zaburzenia lękowe jako ,,grupa reakcji emocjonalnych mają na ogół zabarwienie przykre, są doświadczeniami uporczywymi, rodzą poczucie irracjonalności i bezradności oraz wiążą się z dokuczliwymi reakcjami fizjologicznymi organizmu”.
read morePandemia COVID-19 zamknęła nas w domach, nakazała zamienić szkolne ławki na domowe biurka, ograniczyła spotkania i zajęcia pozalekcyjne. Sprawiła też, że błądzimy w gąszczu informacji i fake newsów, które spływają do nas każdego dnia.
read moreSamolubny mem [1] krąży w infosferze. Tak naprawdę, to jest to cały zespół memów, coś na kształt memomu retrowirusa umysłu, zagnieżdżającego się w myślach nosiciela. Przez długie lata potrafi pozostawać w uśpieniu, by w sprzyjających warunkach przystąpić do replikacji. Osobnik zakażony doznaje niemal religijnych objawień i wydaje mu się, że dokonuje epokowych odkryć w dziedzinie dydaktyki i neurologii.
read moreMinecraft. Matematyka. Megazadania to idealne połączenie ulubionej gry i przyjaznej edukacji matematycznej. Każdy, kto miał okazję obserwować dziecko grające w Minecraft, zauważył z pewnością, że umiejętności matematyczne są w tej grze niezbędne. Warto to wykorzystać!
read moreO odkrywaniu swoich mocnych stron w działaniu, nazywaniu talentów, które zwiększa wiarę w siebie, i o dawaniu dzieciom szansy, by były sobą, gdy współpracują z innymi, opowiada dr Agnieszka Wojnarowska z Uniwersytetu Warszawskiego, autorka Dziennika mocy w akcji wydanego właśnie przez Fundację Kosmos dla Dziewczynek.
read moreRazem w cyfrowym świecie – pod tym hasłem Fundacja Orange zaprasza szkoły z całej Polski do udziału w bezpłatnych programach – MegaMisji i #SuperKoderach. Dzięki tym inicjatywom dzieci i młodzież mogą lepiej poznać i zrozumieć cyfrowy świat. Jest to szczególnie ważne po…
read moreOd momentu, w którym pedagogiczni luminarze odkryli, że w curriculach zawarta jest jedynie śladowa ilość zagadnień wystarczająco nowoczesnych, praktycznych, interesujących i łatwo przyswajalnych, i okazało się, że szkoła nie ma już praktycznie czego uczyć, nie chcąc sprzeniewierzać się nowemu paradygmatowi, trwają intensywne poszukiwania zagadnień, którymi mogłaby się zająć między przerwami.
read moreJak skutecznie nauczyć dziecko wartości pieniądza, gospodarowania budżetem i oszczędzania, jeśli nie w praktyce? Czy wiesz, że blisko 80% dzieci w Polsce otrzymuje kieszonkowe, ale niewiele z nich potrafi nimi mądrze zarządzać?
read moreFAST Heroes, wielokrotnie nagradzana prozdrowotna kampania edukacyjna, została wpisana do Księgi Rekordów Guinnessa dzięki zakończonej sukcesem próbie pobicia rekordu w stworzeniu największego internetowego albumu zdjęć uczestników programu w maskach superbohaterów, nawiązujących do animowanych postaci kampanii.
read moreO tym, jak nie przesiąknąć obrazami niosącymi lęk, o strachu, który jest potrzebny, o długim wracaniu do równowagi i uważnym angażowaniu się w niesienie pomocy, która może dać nam siłę, opowiada psycholożka Agnieszka Aksamit-Oknińska, pracująca na co dzień z dziećmi i ich rodzicami.
read more