TWORZYMYJAKOŚĆWEDUKACJI
Wiele dróg, jedno stypendium. Pod takim hasłem Fundacja EFC rozpoczęła rekrutację do kolejnej edycji Programu Stypendialnego Horyzonty, który już od 13 lat wspiera uczniów i uczennice szkół średnich w rozwoju naukowym, realizowaniu pasji oraz odpowiedzialnym i szczęśliwym wkraczaniu w dorosłe życie.
read more
Dziecko uczy się chłonąc to co w otoczeniu, nie tylko obrazy twarzy i dźwięki głosów. Dlatego jego umysł nie może zajmować się czymś, co jest proste i znane. Nuda nie kręci. Nie może też rzucać się na to, co zbyt trudne. Wywołana trudnością frustracja również nie pociąga.
read more
Jak wypełnić lukę w edukacji klimatycznej młodzieży? Jak mówić do młodych-dorosłych o ekologii i pokazywać im, że mają realny wpływ na to jak będzie wyglądać przyszłość naszej planety? Jak pomóc nauczycielom wprowadzać ekologiczne tematy do lekcji, mimo braku tych zagadnień w podstawach programowych?
read more
Kwestie podniesione nie tak dawno przez Bartłomieja Dwornika oraz zamieszczony przez niego manifest Fundacji Ogólnopolski Operator Oświaty nie dają mi spokoju i przywołały refleksje, które spisałem jeszcze w maju tego roku. Wahałem się, czy ich publikacja jest zasadna, ale przeważyła właśnie świadomość, że nad tematem egzaminu maturalnego, jego sensem i formą, ktoś się jeszcze zastanawia, choćby tylko retorycznie.
read more
Oficjalne dane wskazują, że w 2021 r. wytworzono aż 57 mln ton elektrośmieci [1] , jednak temat recyklingu elektroodpadów wciąż pojawia się zbyt rzadko w debacie publicznej. Znacznie częściej poruszany jest temat szkodliwego wpływu plastiku na środowisko i zdrowie człowieka, mówi się…
read more
Są takie dni, kiedy, mimo swoich liberalnych przekonań, cieszę się, że nie muszę codziennie sprawdzać, jak podmiot edukacji rozumie tytułowe credo gospodarki rynkowej. Podejrzewam, że co najmniej kilka już razy w „karierze” zostałbym dosłownym jego rozumieniem zweryfikowany negatywnie i pewnie trochę by trwało, zanim znalazłbym odpowiednią dla siebie niszę.
read more
Polski program EkoEksperymentarium został uznany za jeden z trzech najbardziej inspirujących projektów edukacji klimatycznej w międzynarodowym konkursie „Education for Climate's call for innovative green education projects” organizowanym przez Komisję Europejską.
read more
Dla większości uczniów początek roku szkolnego nie jest ulubionym momentem. Jednocześnie 50% nastolatków z ostatnich klas podstawówki i licealistów deklaruje, że szkoła jest ok. Dla 23% uczniów to wręcz wyczekiwany moment. Okazuje się jednak, że dla pozostałej części, czyli ponad 1/3, wrześniowy powrót do szkoły to czas smutku, związany ze stresem – wynika z badania przeprowadzonego przez producenta papieru POL*.
read more
Jak wobec malejącej kadry nauczycielskiej możemy poradzić sobie z większą niż zwykle grupą uczniów, do tego często podzieloną językowo? Eksperci nie mają złudzeń, że potrzebna jest zmiana systemowa, ale tej na horyzoncie nie widać. Z programami wsparcia ruszają więc organizacje pozarządowe.
read more
Zdaje się, że pomimo świadomości, że serce to niezwykle istotny i, jak chciał tego Pestalozzi – równorzędny „gracz” w edukacji dziecka obok głowy i ręki, to jednak szkoła ma długą tradycję nie podejmowania tego wątku kształcenia z taką samą powagą i zaangażowaniem, jak robiła to i wciąż robi w odniesieniu do umysłu i ciała.
read more