Globalna dyskusja wokół raportu PISA 2025 rozgorzała na dobre między innymi na popularnym profilu społecznościowym Statista. Dominuje przekonanie, że wyniki malują w szarych barwach uniwersalny kryzys nowoczesnej edukacji. W setkach komentarzy pod publikacją praeważają poglądy, że zjazd średnich wyników do najniższego poziomu w historii pomiarów nie jest dziełem przypadku, lecz efektem zderzenia przestarzałych, biurokratycznych struktur szkolnych z tsunami mediów społecznościowych i algorytmów żerujących na rozproszonej uwadze młodzieży.
read more
